ブログ | 東進ハイスクール 新百合ヶ丘校 大学受験の予備校・塾|神奈川県 - Part 95

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2023年 10月 14日 不安になった時の対処法~稲荷ver.~

 

こんにちは!担任助手1年の稲荷望太(いなりみひろ)です!!
僕は今明治大学の商学部に通っています!

最近だんだんと肌寒くなってきましたね、寒さに負けず大学に行くので皆さんも東進に足を運んでくださいね!

今日のテーマは、不安になった時の対処法です!
結論としては、これは自分の考えなのですが、受験の不安を解消する方法はないと思っています!!!
不安を解消してくれるのは時間だけです。試験当日にならないと何もかもわかりません。
が、しかし自分は受験においてほとんど不安になったことがありません、、、!!
それはなぜか?それは自分に自信があったからです!
自分はちゃんと勉強している、自分なら大丈夫だとそう思えてたからです!
なんなら早く受験日が来て自分の実力を試したいなとワクワクしていました!
これで落ちたらもうしょうがない、浪人しようと割り切っていました!!

受験勉強をして、個人差はありますが約1年間の長い期間を通して不安になることや自分を見失うことがある人は多いと思います。
まずは自分を信じれるまで死ぬ気で勉強してみてください!おのずと試験がワクワクしてくるかもしれません^_^
焦りが出てくるのも一緒で、どんなに焦ってもいいことはありません。不安だったり焦りを解消してくれるのは結局は時間です。なので受験の当日まで自分の限界まで努力していい準備をし、当日が来るまで気長に待ちましょう!

ちなみに先程自分はほとんど不安になった事がないと言いましたが、「ほとんど」なのでさすがに少しは不安になることもありました。
その時はまあ勉強するしかないですね〜。不安になって色々考える時間がムダです!!
結果は試験当日になってみないとわかりません。そういうことです。

あとは、ここで合格できたらカッコイイだろうなとか思ったり、世話なった担任助手や家族、応援してくれてる友達を思い浮かべて頑張っていました!

結局1番の近道は、遠回りです。焦らずやっていきましょ〜!!応援しています!!!

明日のブログは松田けいた担任助手のオススメの息抜きです!

お楽しみに!

 

 

 

 

 

2023年 10月 13日 モチベーションアップ方法

こんにちは!明治大学商学部3年の鈴木理紗です!

これから寒くなるので温かくして寝ましょう。

本日は、「モチベーションアップの方法」について伝授したいと思います!

➀「勉強しなかったら」を考える

・今勉強したら、今度の模試で過去最高点とれるかもしれない!

・今勉強したら、前解けなかった過去問の苦手な範囲が解けるようになるかもしれない!

・今勉強したら、今週TMの先生に褒められるかもしれない!

今勉強した場合に想定できる自分にとってプラスの出来事を想像すると、やる気が出ますね!

ただ、そうしたポジティブな未来を想像しても実際はやらないという場合は、ネガティブな未来を想像してみましょう。

どういうことかというと、

・今勉強しなかったら、今度の模試で前回より点数が悪くなってしまうかもしれない。。

・今勉強しなかったら、前解けなかった過去問の苦手な範囲も解けないままかもしれない。。

・今勉強しなかったら、今週の目標を達成できないかもしれない。。

今勉強しなかった場合に想定できるネガティブな未来を想像することで、やる気に繋げることもできます。

今勉強したらもしかしたら第一志望校に合格できる可能性がある。しかし今勉強しなかったら第一志望校には合格できる可能性はない。

➁本当にやる気が出ない時は「やる気の出る」教科を勉強する

できればその時に一番必要な勉強をするのがベストです。

ただ、全然勉強したくないというときも出てくるかもしれません。

その時に一番良くないのが勉強をしないことなので、もし本当に勉強をしたくないと思ったときは、自分が一番勉強していて楽しい教科を勉強してみてください。

私の場合は、数学をひたすら解くのが好きでした!

➂達成度を見える化する

皆さん自分で勉強記録などを取っている人は少ないかと思います。

しかし、これまでの受講をどれだけやってきたかを自分のPOSで確認したり、どれだけマスターをやってきたかをPOSで確認できると達成感が大きいと思います。

それと同じように、他の過去問や問題集や参考書についても、POSで確認できないものは自分でノートに書いたりして達成度を見える化することで確認してみましょう。

そうすると、予想以上に自分がやっていたことがわかり、この調子でもっと頑張ろうと思えるかもしれません。

逆に自分があまりやっていなかった場合は、これって本当に受験合格できるのか不安になり、勉強を頑張ろうと思えるかもしれません。

 

やる気は自分で出せる!という人は自分の方法で頑張っていいと思いますが、そうでない人はぜひ参考にしてみてください!

 

明日のブログは稲荷担任助手の「不安になった時の対処法」です!よろしくお願いします!

 

2023年 10月 12日 マスターの進め方

こんにちは!!青山学院大学の地球社会共生学部に通っている清水美緒です!

 

最近の気候は空気がカラっとしていて、秋が感じられるようになってきてとても過ごしやすくなってた気がします!勉強に疲れたときは外に出て気分を入れ替えるのも良いかもしれません!

 

さて今回は「マスターの進め方」です!!

特に最近は低学年の皆さんにマスターの重要性やマスター完全習得を促進していますがみなさんどれくらい進められているでしょうか??「登校マスター」というものを実施しているため低学年の皆さんは登校したら必ずアイパッドをもらってマスターしましょう!もちろん受験生のみなさんもマスターを継続的にやることで単語力を確実なものにできます!

ただ他の勉強に気を取られてマスターの存在が薄れがちになってしまうかもしれません、、、そこで私が実際にやっていたマスター方法をお伝えします!

 

①とにかくスキマ時間をつかう!!!

私は冬の時期はとくにしっかり湯船に浸かる派だったのでお風呂でマスターを必ず1ステージ終わらせるというノルマを課していました。ただマスターに集中しすぎるとのぼせてしまうことがよくあったので、もし真似してくれる人がいたらのぼせ注意!!!です!!

また髪を乾かしながらマスターをしていたこともありました!ドライヤーの時間は髪を乾かすだけの単純作業で暇に感じることがあったので片手間で単語力を鍛えていました!

 

②校舎にきたらまずマスター!!

受験生は特に毎日登校している人が多いと思います。そこで校舎について席についたらまずマスターを開くという習慣をつけることは単語力向上にとても有効です!低学年のみなさんは登校したらまずマスターする登校マスターを是非活用して下さい!!習慣化できればマスター完全習得なんてへっちゃらです!

 

明日のブログは鈴木さんの「モチベーションアップ方法」です!お楽しみに!

 

 

2023年 10月 11日 受講は早めに終わらせよう!!

こんにちは!慶應義塾大学総合政策学部1年森唯香です!

今日は学校でフランス語の授業があったのですが、それが難しすぎて、加えて今日締切の課題の存在を忘れていたこともあり大変な一日でした。。ネイティブの先生が終始フランス語で話してて全くついていけなくこれからの毎週の小テストが少し不安ですががんばります!!!

本日は受講の進め方ということで低学年・受験生の方どちらも参考にしてくれたらと思います!

まず、皆さん新しく1講座とった時普段どのくらいのペースでその講座をおわらせていますか??

何ヶ月もかけて一講座終わらせていませんか??甘いです!!

講座は、1講目を始めてから2講目、3講目とあまり期間を開けないようにしましょう!せっかく受講してインプットして、確認テストでアウトプットしても期間がかなり空いていると修了判定テストの際にはもう忘れてしまいます。。そうするととてももったいないです(;_;)

低学年は普段の受講がメインだと思うので毎日なにかしら1講座は受講するのを心がけましょう!ただ、やみくもに受講を流し見するのはよくないです。事前に予習することがあればそれをやって、受講した後も復習するのを忘れないようにして受動的に受講するのではなく能動的に行いましょう!!

受験生は受講の他にも過去問、単ジャンがあると思うので一週間の中でこの曜日は過去問や単ジャンでアウトプットメインの日、この曜日は受講で足りないインプットをしようなど決めておくようにしましょう!何をやるべきか予め決めておくことでしっかりと計画性をもつことができ、ただやみくもにその日に勉強することをきめるよりも効率の良い勉強ができます!

せっかくとった受講を残しておいてやらないことがないようにがんばりましょう!!応援しています~!!

明日のブログは清水担任助手によるマスターの進め方です!低学年は要チェックです!!

2023年 10月 10日 友達と一緒に勉強する意義

 

 

こんにちは!早稲田大学創造理工学部社会環境工学科一年松田萌花です!

ついに早稲田も授業が始まってしまいました、、春学期よりは時間割が少しだけ楽になりましたが力学やスペインの記憶は全て初期化されてしまって大ピンチです、、、

落単しないように頑張ります!!(笑)

 

さて、みなさん勉強は進んでいますか今回は友達と勉強する意義!!について書いていこうと思います!!

とはいっても私は一人で勉強する派でしたが、、(笑)最近は友達と勉強することが多いです。

個人的に、一人で勉強する場合と友達と勉強する場合どちらにもメリットがあると思うので使い分けるのが大事だと思います。

ですが今回は!友達と一緒に勉強する意義についてバンバン書いていこうと思います!(笑)

意義1

まず、友達と一緒に勉強すると刺激になるということです!

自分が集中がきれて疲れたもう無理ってときでも友達が黙々と勉強を進めていたら自分もやらなきゃ!!ってなりますよね??(笑)

勉強に強制力が出ると思います。また、一緒に勉強している友達の志望校が同じ程度なら、自分を客観的に見ることができると思います。

自分はライバルと比べてどのぐらい出来ているのかこの努力量で正しいのか、本当に最大限の努力が出来ているのかなどを確認できると思います。

意義2

二番目の意義は、分からないところを教えあえるところです。

人それぞれ得意分野は違うと思うので、どんどん協力してお互いにレベルアップしちゃいましょう!

意義3

三つめは、問題を出し合えるところです。

数学や国語は難しいかもしれませんが、社会や理科、英単語などの知識系は意外と友達と問題を出し合うと記憶に残ったりします!!

私も数学や物理で疲れたときは友達と化学の知識系の問題を出し合ったりしていました(笑)

意義4

最後は、情報交換ができるところです。受験やテストに関する情報って意外と友達と話していて気付くことがあります(笑)

友達とどんどん情報交換しましょう(笑)

 

 

このように、たまには友達と勉強するのも一つの手かもしれません!!

参考にしてみてください(笑)

明日のブログは森担任助手の受講の進め方です。お楽しみに!!

 

 

 

 

 

 

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